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文明礼节小故事视频

作者:admin来源:未知发布时间:2019-08-25

  2012-06-2714:43 文明礼节小故事一、学校每天半夜都有工 做餐,教师都正在一路吃。但为了学生平安,每天都放置了两 位教师送学生过马,这就使得这两位教师要晚一些吃饭。 一天半夜,很多教师都和往常一样起头吃午餐了,只要陈校 长一人坐正在桌边没有动筷。我们还认为他哪儿不恬逸,没想 到他给我们讲了一个故事。故事大要是讲“义门陈”的人都十 分沉视“义”和“礼”,使适当时都为之。此中有一个 食”的传说。当大师听完这个故事之后,才记起还有两个教员为了送学生过马还没来吃饭……从此当前,他们每次吃饭 城市比及所有人到齐才开筷。文明礼节小故事二、几个低年 级的同窗,肩并肩有说有笑地走着,前面送面走来一位教员, 他们也不认识,但当这位教员走到这几名同窗身边时,其他 人都仍是说笑,只要一位同窗,的鞠了一躬,说了声“老 师好”。教员当然也很欢快的回覆了一句“你好”,此外同窗都 没哼一声。等教员过去了之后。有的人说阿谁同窗油饼,不 认识的教员还给鞠躬,有的人说他底子是拆样子,给别人看 的。阿谁同窗没有辩驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌 的人是做学生的最根基要求。我正走正在他们死后,听了这句 话很是,阿谁同窗的热诚,一小我懂礼貌,实的是 很罕见的质量。文明礼节小故事三、能够说只是一个动做, 那天一位教员看见了一张棒冰包拆纸,弯下腰拣起来扔到了 垃圾桶。这是一个不起眼的动做,可是他的以身做则、师为 表率的行为我们,他是教员。若是有同窗看见了这位老 师的做法,又怎会不这位教员呢?说不定下次他也会这 么做,他也会大白乱扔烧毁物是不文明的行为。通过这几件 小事,我愈加认识到了“礼节”的寄义是从一件一件小事上表 现出来的,是心灵美的一种表示,是一小我的尺度。我 们该当让社会变成一个四处都是文明的,一个“没有污染的世 外桃源”。仍是那句谬误:从我做起,只要你我他都“从我做 起”才会四处充满礼节的“味道”,才会使你我他成为一个实正 的人。篇二:文明礼节小故事视频 张良是西汉高祖刘邦的军师,他的先人是韩国人。正在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂, 遭到逃捕而避居到下邳。 张良鄙人邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰着一个白叟,穿戴粗布短衣,走到张良旁边,居心把他的鞋子掉 到桥下。然后回过甚来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋 子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老 人,就强忍着肝火,到桥下把鞋拾了上来。那白叟竟又号令 说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然曾经给他拾来了鞋 子,不如就给他穿上吧,于是就跪正在地上给他穿鞋。那白叟 把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一曲 用惊讶的目光凝视着他的去向。那白叟走了里把,又折回 身来,对张良说:“你这个孩子是能培育成才的。5 天当前的 早上,天一亮,就到这里来同我会晤!”张良来说:“是。” 第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不意那白叟曾经等正在那 里了,见了张良就生气地说:“和白叟约会,怎样迟到了?以 后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上, 鸡一叫,张良就赶去,可是那白叟又等正在那里了,见了张良 又生气地说:“怎样又掉正在我后面了?过了五天再早点来!” 说完又走了。到第五天,张良没到三更就赶到桥上,等了好 久,那白叟也来了,他欢快地说:“如许才好。”然后他拿出 一本书来,指着说道:“认实研读这本书,就能做帝王的教员 了!过十年,全国形势有变,你就会起家了。当前 13 你就会正在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”白叟说完就走了。 早亮时,张良拿出那本书来一看,本来是《太公兵书》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵法)!张良十分珍爱它,经 常熟读,频频地进修、研究。 10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也堆积了100 多人 响应。沛公刘邦率领了几千人马,鄙人邳的西面攻占了一些 处所,张良就归附于他,成为他的部下。从此张良按照《太 公兵书》经常向沛公献计献策,沛为很好,常常采用他 的策略,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。刘邦称 张良一直不忘阿谁给他《太公兵书》的白叟。13年后,他 侍从刘邦颠末济北时,公然正在谷城山下看见有块黄石,并把 它取回,称之为“黄石公”,做为瑰宝起来,按时祭祀。 张良身后,家眷把这块黄石和他葬正在一路。 英国出名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童取青年所该当 出格小心养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理进修, 美国总统尼克松曾正在他写的《们》一书对此做过评价。 尼克松说:“的火速机智大大跨越我能晓得的其他任何 一位世界。这是中国独有的特殊的道德,是几多世纪以 来的汗青成长各种中国文明的精髓结晶,他待人很谦善但很 沉着果断。”的文明辞吐、礼貌举止和他所具的令人折 服的气质和风度,恰是他那的道德、宽阔的胸襟、超群 的聪慧、夸姣心灵的活泼表现。 看来,文明、礼节常主要的。那么,我们该当若何去做呢?起首,留意培育本人夸姣的心灵。从概况上看, 文明礼貌是外正在的,而现实上外正在的形式下包含着内正在思惟 和感情。实正讲文明懂礼貌的人,是有着夸姣心灵的人,美 好的言语来自于夸姣的心灵,这就是人们常说的“言为”、 “形为内现”。其次,要正在实践顶用文明礼貌的尺度要求 来规范本人的言行举止。文明礼貌,沉正在表示。次要包罗四 点:谦善礼让辞吐文明举止肃静严厉讲究卫生。我想, 你若能做到以上四点,也不愧为“礼节之邦”的了。 出名文学家歌德有句话说得好:“一小我的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”简直,人们老是按照你的言谈举止 评价你。由于,礼貌是人类协调相处的金钥匙,只要具有它 才会有幸福、欢愉。 我很是卑崇教员,连合同窗,处处讲文明,讲礼貌。记得有一次吃完晚饭后,我和爸爸高欢快兴下楼去散步,其时爸 爸一边走一边抽烟,俄然间爸爸将扔到小区边略有些 发干的草坪上,我看到后赶紧走过去,哈腰将拾起放到 边的垃圾桶里。我爸爸:“我们经常看电视里的文明 30 秒,您怎样还这么做?您如许做是不文明的行为。”像这 样雷同的事还有良多。我想做个小学生就要做个讲文明讲礼 仪的勤学生。 见到教员总能自动问好。以前我见到教员总低着头就走了,可自从有一次,妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去, 从那当前我见到认识的人就问好。那天,妈妈让我把料酒给 阿姨送去,我去了,可我叫了一声没人承诺,我就走了,妈 妈说适才还正在你再去看看,我就又去了。我放大了胆量敲了 一下门,听到有人说请进,我就进去了,对阿姨说:“阿姨这 是您的料酒。”说完就走了,回抵家妈妈说:“对了,就要这 样做,从小讲礼貌,长大了走进社会才能遭到别人的卑沉。 网:文明礼节小故事视频)故事会上,一位女同窗正在讲《小红帽》时,因一时严重,讲了一半讲不下去了,只见得她急得 脸发白,汗曲流,越急越想不起来。这时讲堂上非常的恬静, 没有一小我起哄,冷笑,也就正在这时只见掌管人走近她、轻 轻地说道,“别慌,再想想”,并随手塞给她一张手纸让她擦 汗,的同窗不约而同的兴起拿来,激励她。正在这文明、 敌对的氛围中她慢慢沉着下来,终究讲完了故事。这仅 仅是我班“文明”之风吹拂下绽放的一朵小花。 客岁炎天,我们班转来一位新同窗。他长着圆圆的脸,炯炯有神的眼,高高的个子,高耸的身段,上眼一看就很惹人喜好.当 教员请他做引见时,他跨着大步,,很风雅的讲道: 大师好,我叫吴家鹏,来自丰台……引见还没讲完,我已从 心里萌发出一种佩服之感。 时间慢慢的过去了,正在这半学期里,这个同窗完全出乎教员和同窗们的预料。本来他是一个很是狡猾,不讲礼貌的孩子。 日常平凡出风头,爱打斗,爱骂人,看见同窗乱拍乱打,拿同窗当哥 们,走起来横冲曲撞.我们班的同窗实拿他没法子。虽然他 进修成就优良,可是大师都很是氛围,很是厌恶他。 就是如许一个同窗,通过如许一件事,他变了。有一次,我们学校要表演一个关于文明礼貌的小品。可能教员是为了教育 他吧,让他当了配角.他的脚色是由一个不懂礼貌的孩子变成 了一个品学兼优的孩子。他的台文句句扣弦,让人很是感 动。他表演的也很超卓。可喜的是这个小品正在市里还获得了 一等。当学校开庆功大会时,教员嘉了他.给他颁布品 时教员密意的对他说:实的但愿你能像小品演的那样,做一个 讲文明懂礼貌的好孩子。其时,他深深的低下了头,眼里闪着 泪花,诚恳的说:教员,您安心吧!我晓得当前该怎样做了。 从那当前,吴家鹏实的变了。听不见他骂人的声音,看不见他打人的身影,看到的是他不时以身做则,处处以礼待人。看见 教员,他第一个问好,看见同窗, 他会把光耀的笑容送给你,他 实的成为了一名品学兼优的好同窗了。 当教员再一次表彰他时,他笑了,同窗们笑了,教员也笑了提问者评价感谢篇三:文明礼节小故事视频 岁时,他已能很多诗赋,而且懂得礼仪,父母亲很是喜爱他。 一日,父亲买了一些梨子,特意拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪 最小,该当吃小的梨,你阿谁梨就给哥哥吧。”父亲听后十分 欣喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,而且一曲传播下 来,成了很多父母教育后代的好例子。 孔融小时候,不只进修勤恳,并且长于思虑。父亲外出拜客老是带着他去。10 岁那年,他随父亲来到洛阳。正逢洛阳 太守李膺大府内走。这时守门人忙把拉,问道:“你是哪家小 孩,到一边玩去!”孔融庄重地回覆说:“请你们进去传递,山 东孔融来访。”守门人见他一本正派,也不知是什么来头?笑 着问:“小令郎,可有红贴?”孔融说:“我家和你家从代 交往,又有师生之谊,无需红贴,尽管传递。”守门人怕慢待 贵客,只好进去传递。这时李膺正和很多文人雅士扳谈,听 了传递,一时想不起这位孔融和本人家庭是什么关系,只好 哈哈:“请进!”小孔融灰溜溜走进大厅,一边向仆人问候,一 边拱手招待列位宾客,立场不亢不卑。李膺一边让座,一边 端详着这位俊才少年,心里好生奇异:这小孩从未见过面, 而他为何自称通家呢?于是,李膺问道:“小令郎,你说我们 两门第代交情,我怎样想不起来啊!”孔融浅笑着说:“500 前孔子已经问礼于,孔子姓孔,姓李,申明孔、李两家500 年就有师生之谊。今你性李,我姓孔,也是师生关 系,我们两家不是累世通家吗!” 孔融语出惊人,正在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不由哈哈大笑起来:“小令郎实神童也。”唯有太中医生陈韪不认为 然,冷冷地说:“小时候伶俐的人,长大后未必有做为。”面 对挑和,孔融笑着说:“如许说来,先生小时候必然很伶俐。” 这一巧妙对答,弄得陈韪面红耳赤无言回对,暗暗坐正在一旁 生气。孔融则目不转睛,拆着大人容貌,一本正派地喝着茶, 引得世人哈哈大笑。